ブルクミュラー25の練習曲、4曲目の「子供の集会 (Petite reunion)」について書いていきます！
テキストは引き続きこちら↓
こどもピアノレッスン 新 こどものブルクミュラー 25の練習曲 表現力がぐんぐん育つ!はじめてのイメージトレーニング
というわけで、まずはブルクミュラー恒例のイメージトレーニングから♪
「子供の集会 (Petite reunion)」のイメージトレーニング
私が持っているテキストでは「子供の集会」と訳されていましたが、他のテキストでは「小さな集会」となってたりもしますね。
実際、フランス語の「petite」の意味を調べたら「小規模な、ちょっとした、小柄な」という意味が書いてあるので、どっちかっていうと「小さな集会」なんだろうなー、と思いつつ、手元のテキストには「子供の」って書いてあるので、それに乗っかっていきます！
で、そのテキストの「かいせつ」には、この曲についてこんなことが書かれていました↓
「子供たちが集まって、お話し合いをしています。かた手で2つの音をひくところは、楽しそうな声が重なっているようです。右手と左手がかわるがわるでてくる15小節からは、意見を言ったり、きいたりしているのかもしれませんね」
なるほど……そういう感じでイメトレしていくのね！
わかった、やってみる！
先生と子供たち
というわけで、楽譜を見て私がイメージしたのは、
「左手が引率の先生で、右手が子供たち」
左手は基本的にずっと単音で、右手はずっと重音＆高音。右手の方が「子供が複数いて、キャッキャッしてる」イメージ。
7～14小節の先生（左手）は、自分はあまり出しゃばらず、子供たち（右手）を見守っている感じですね。
はしゃぐ子供たちと叱る先生
で、面白いのは15小節目からです。
まずは、先生（左手）が何かを言って、子供たち（右手）が答える、というやり取りが行われているけれども↓
途中で子供たち（右手）が先生（左手）に被せてきて、だんだん声も大きくなって（cresc.）↓
「先生がまだお話ししてる途中でしょ！」って先生（左手）に強めに（sf＝その音を特に強く）怒られて、子供たちはシューンとして（p＝弱く）、↓
でも先生が（左手）のお説教が終わったら（休符）、子供たちは元気を取り戻して（クレッシェンド）、↓
23～30小節目は7～14小節と同じ状態に戻る、と。
今回のイメトレは良い感じ！
お？？今までのイメージトレーニングの中ではだいぶ良いほうじゃないか！？
1曲目の「素直なんて無理」とか3曲目の「現実逃避したい」とかと比べると、だいぶ朗らかな感じですよね（笑）
よし、じゃあ、イメトレはこんな感じで良いかな！
この曲を実際に弾いてみた感想は、次回に書きますねー！！